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原标题:北京现代音乐研修学院,成都理工大学广播影视

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北京现代音乐研修学院

中国乐器行业网 2011.08.30

北京现代音乐研修学院是一所顺应时代发展,以培养音乐传媒、国际演艺、影视娱乐等应用型、复合型人才为主要办学定位的高等艺术学府。

学院创立于1993年。1996年,开始招收全日制学生。

学院现开设流行演唱、音乐剧、爵士乐、音乐制作、音乐多媒体、录音艺术、影视制作、音乐教育、民族民间舞、现代舞、国际标准舞、影视表演、播音主持、影视动画、电视摄像、艺术设计、多媒体动漫、艺术管理等专业。学院设有流行音乐研究所、音乐传媒研究所等6个科研机构、下设北京现代音乐艺术团、北京爵士乐团等专业表演团体、学院的官方网站以及中国搜星网。学院被业界誉为音乐传媒教育的摇篮。

学院占地150亩,建筑总面积6.5万平方米,拥有国际化的实习实训基地。包括4千平方米的演播大厅;340间国际标准琴房;24个舞蹈练功厅;8个音频工作站;6个视频工作站;16个MIDI工作室以及双排键工作室;学院建立了影视节目制作中心、图书馆及学习中心、网络管理中心,其中拥有1350平方米、200余台电脑的电子图书馆及国际网络信息互动平台为国内首创,为学生开辟了丰富的第二课堂,学院还建立了动画制作中心等专业设备设施。其全新的办学理念在业内赢得了广泛的赞誉,也深受学生的欢迎。

我院的主要发展战略是:把学生的培养目标锁定在传统艺术教育很难跟进的、目前国内极具发展前景的朝阳型专业领域。着眼于中国的城市化进程以及文化产业的快速发展对应用型、复合型艺术人才的巨大缺口。通过拓宽思路、整合资源,以及对现代艺术教育的综合性思考,逐步建立了以职业教育作为主要发展方向的现代艺术教育体系。

十几年来,北京现代音乐研修学院励志图强,精益求精,为社会培养了5800余名合格专业人才,他们竞放异彩,争相辉映。不少学子已顺利进入音乐传媒界、影视娱乐界、新闻媒体界、影视动画界、流媒体界。成为颇有成就的演员、乐手、导演、编辑、设计、摄影、制片人、制作人、经纪人、经理人、主持人以及网管、无限增值、音乐版权等新型文化组织。为北京乃至全国的文化产业提供了宝贵的人才支援。

目前,北音已经实现了由单一学科向综合学科发展的战略转移,成为国内音乐传媒、影视娱乐、国际演艺等教育领域的开拓者,已经形成和拥有15个专业学科、36个专业培养方向、500余名教职员工、4500余名在校学生的综合性艺术院校。

自学院创办以来,特别是近三年来,我院学生在国内外各种声乐、器乐、舞蹈比赛中共获得300多个重要奖项,其中洲际大奖有四项。

学院注重全方位开放办学,坚持艺术教育与社会接轨、与市场接轨、与国际接轨、与时代接轨办学理念。形成了层次立体、知识复合、应用便宜、优势突出的现代办学格局,得到了各级领导的充分肯定和赞誉。

北音坚持民办教育与公办教育牵手,国内教育与国外教育合作,艺术教育与科技教育融汇,职业教育与精英教育互补的可持续发展战略。目前已同中央音乐学院、中国传媒大学、美国奥克拉荷玛大学、英国利兹音乐学院、法国国际音乐学院、巴黎国际电影学院、英国博恩茅斯大学、英国南伯明翰学院等中外名校建立了稳固的友好合作关系。

我院全体教职员工一定会秉承诚信传统,坚守理性良知,紧握时代脉搏,拓展教育空间,不断开创具有中国特色的现代艺术教育新天地。

----来自神州乐器网

“教室、工作室与工作岗位零距离”是成都理工大学广播影视学院强调的办学宗旨之一。从建院开始各级领导都非常强调为实际应用培养合格人才,这一思路的贯彻使这所以传媒艺术类本科为主的独立学院成为了成都理工大学新机制、新模式运行的典范之一。成广学院地处成都市国家高新技术开发西区,占地面积2000多亩,是西部地区规模较大、学科门类较全的影视传媒学院。该学院依托广播电视系统的行业背景,围绕广播、电影、电视、网络传媒及IT行业事业发展的需要,初步形成了广播影视类、新闻传播类、影视表演类、数字媒体技术类、艺术设计类和文化产业管理类等六大学科群。

成都理工大学广播影视学院向东老师告诉记者:“当前,影视制作发展迅速,在影视特效、动漫制作等方面越来越依托先进的信息化技术和手段,实现创新和创作。”为此,成广学院一直将“全新的办学理念,一流的教学设施设备”作为人才培养的重要基础环境。学院坚持把良好的教学条件作为提高教学质量的必要条件,为使学生能掌握先进的专业技术,学院配置了一大批具有国内外先进的实验设施、设备,在全国同类高校中,构建了一流水平的教学硬件设施,先后组建了4000多台高配置计算机的计算机中心,集电子技术、电路分析、宽带网络、互联网平台研发、影像制作和图文处理、多媒体设计、创意设计等10多间教学和研发实验室的广播电视工程和数字媒体技术实验中心和大型的影视传媒创意工厂等。

成都理工大学广播影视学院惠普教育卓越中心是成都理工大学广播影视学院在“广泛吸纳国内外动画教育资源,与国际业界知名机构建立合作关系,共同推进文化产业发展”的思路指导下实施的战略合作项目。为推动西部地区影视制作和文化创意产业与国际接轨,全面迈向信息化迈出了重要一步。成都理工大学广播影视学院为该中心设置了专门机房,配备了专业的老师和学生小组,部署了数百台惠普Z800和Z600工作站硬件平台。为了能够让更多的学生体验高性能计算设备的处理能力,提升学生影视制作创意水平和实际操作相关设备的能力,学院规定学生可以按照自己的设计需要,在相关老师的指导和帮助下,随时到惠普教育卓越中心上机,设计和制作自己的作品。

“影视特效,影视动画的创意设计和制作,对计算机硬件的要求比一般的应用高得多。”向东老师说,前期的创意制作,需要工作站具备强大的核心处理能力,对CPU的计算性能要求较高。而后期的渲染更依赖与高性能的显卡和内存性能。“学生的很多创意,需要高性能的设备才能实现,因此对设备的数据处理能力和速度有非常高的性能需求。”向东认为,视频制作和后期渲染会有大量的数据处理工作,而计算机的配置高低对于处理速度是有很大影响的。如果设备的性能不足,这种渲染可能会需要几天甚至几星期。这对于学生来说是非常大的压力。另外,“视频处理和渲染需要设备的稳定性非常强,如果在后期的制作过程中,平台频繁的死机,出现故障或者系统错误都会使学生们前期大量的努力毁于一旦。”向东表示,高性能计算和专业的拖行图像处理工作站是影视制作专业非常重要的击锤应用环境,也是当前影视行业广泛使用的设备,作为影视传媒人才培养的专业院校,“我们需要为学生提供和他们将来工作的环境同等水平的机器设备,让他们在学校学习期间就能够掌握对这些高水平的设备的操作能力,是他们将来到工作单位后,不需要重新培训基础的操作,直接就能够上手作业。帮助学生快速提升实践操作能力,拉近教学与实践的距离,加速培养创新专业人才,同时也将提高学校整体的研发创新水平。”

学院信息中心负责人冯小谦老师告诉记者,HP Z800工作站是一款专为3D动画、广播视频、石油天然气勘探和医疗影像等对系统性能要求极为严苛的领域而设计的图形图像处理工作站。HP Z800的外部采用全新的拉丝铝质外壳,内部采用模块化设计。配置了先进的Nehalem至强5500平台和高规格的专业显卡,处理性能和内存性能非常强大,在动画渲染方面,Z800的表现很出色。同时Z800散热系统采用多个导流风罩的设计,保证了工作站的良好散热性,在长时间工作中保持稳定。非常符合影视传媒学院的专业需求。惠普教育卓越中心建立一年来一直稳定运行,得到了老师和学生们的欢迎。作为高校与企业合作的试点,该中心为打造高端研究设备和环境,为学院的学术研究与课程开发以及相关部门的交流与培训提供了稳健的基础平台。这种合作即满足了影视专业人才培养的要求,又发挥了企业优势,强强联手打造专业教育模式,创新数字技术研究成果,为培养掌握先进数字技术的高端创作人才提供了新的思路和成功的借鉴。

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